De dood van een leerkracht of leerling zet het schoolleven op zijn kop. Als school moet je reageren, maar hoe? Deze bundel wil een hulp zijn voor leerkrachten en directie én bevat ook een mini-gids om verdriet in al haar vormen bespreekbaar te maken in de klas.
Eén op de zes jongeren kampt met depressieve klachten. Wanneer spreken we van een depressie? Hoe herken je dit? Kan je het voorkomen? Help vooroordelen de wereld uit maak emoties bespreekbaar in de klas. Dit lespakket is helemaal in lijn met de leerplan- en minimumdoelen.
Nieuw lespakket voor taalleerkrachten: Maak emoties bespreekbaar in de les Nederlands. Emoties horen bij het mens-zijn, maar zijn niet altijd makkelijk te herkennen, begrijpen of verwoorden. Terwijl jongeren hun identiteit ontdekken, worstelen ze vaak met heftige gevoelens, wat kan leiden tot stress en angst. Dit lespakket voor Nederlands biedt kant-en-klare werkvormen rond stress, angst en veerkracht. Met poëzie als instap leren je leerlingen hun emoties beter begrijpen en verwoorden.
Terwijl jongeren hun identiteit ontdekken, worstelen ze vaak met heftige gevoelens, wat kan leiden tot stress en angst. Dit lespakket voor Engels biedt kant-en-klare werkvormen rond stress, angst en veerkracht. Met muziek als instap leren je leerlingen hun emoties beter begrijpen en verwoorden.
Je zult er misschien van versteld staan, maar eenzaamheid is niet alleen bij oudere mensen een probleem. Ook jongeren voelen zich vaak eenzaam. Dat kan een diepgaande impact hebben op het welzijn van jongeren. Het kan leiden tot gevoelens van isolatie, angst en depressie, en hun schoolprestaties en sociale interacties beïnvloeden. Verbinding is meestal de sleutel tot het verminderen van eenzaamheid.
Hoe merk je wie er hulp nodig heeft? En hoe breng je opnieuw veiligheid en vertrouwen in het leven van jongeren die het gevoel hebben dat de grond onder hun voeten is verdwenen?
Niets is zo bepalend voor het welzijn en de toekomst van een kind of jongere als hun thuissituatie. Er is ook niets dat er bij ieder kind zo anders kan uitzien. Voor heel wat kinderen en jongeren is hun thuis niet altijd een veilige haven. Het is daarom essentieel dat wij als leerkrachten deze leerlingen steunen, hen zien, hen helpen en leren om er voor elkaar te zijn.
