Thema's

Gekozen filters: Wis alle filters
Solutions
Thema
Leeftijd
Soorten materiaal
Vak
  • Wat kan ik doen voor een leerling met spreekangst?

    Klascommunity Sociale vaardigheden

    Sofie, leerkracht frans in het vijfde middelbaar vraagt zich af wat ze kan doen voor een leerling met spreekangst. Ontdek het antwoord op deze vraag hier. (Leestijd 2 minuten)

  • Wat kan ik als leerkracht doen voor een leerling die thuis veel ongezonde druk ervaart rond studeren?

    Gezinnen vandaag Moeilijke thuissituaties Emoties

    Als leerkracht zie je natuurlijk niet wat er thuis gebeurt, maar vaak merk je wél signalen bij je leerlingen. Een leerling die onder ongezonde druk staat, laat dat soms – bewust of onbewust – zien op school. Wat kan je doen?

  • Hoe kan ik ouders in armoede motiveren om hulp te aanvaarden?

    Armoede Moeilijke thuissituaties

    Armoede is geen ver-van-mijn-bed-show voor scholen. Hoe breng je als leerkracht het gesprek met ouders op gang? En belangrijker nog: hoe motiveer je hen om hulp niet weg te duwen, maar voorzichtig toe te laten? Tips van schooldirecteur Christine Hannes en Cindy Van Geldorp, beleidsmedewerker bij Netwerk tegen Armoede.

  • Hoe leer je leerlingen beter plannen?

    Zelfbewuste leerlingen

    Plannen is voor veel leerlingen een struikelblok, maar hoe help je hen daar écht mee? In deze video delen leerkrachten uit hun eigen praktijk wat werkt (en wat niet). Eerlijke inzichten, herkenbare situaties en vooral: concrete tips die jij morgen al kunt toepassen in je klas. Check it out!

  • Hoe motiveer ik leerlingen die schoolmoe zijn?

    Motivatie en schoolmoe

    Hoe motiveer ik leerlingen die schoolmoe zijn? Ontdek hoe collega-leerkrachten dit aanpakken.

  • Wat kan ik doen voor stille leerlingen? Kinderen die voelbaar iets zwaars meedragen, maar het moeilijk bespreekbaar maken?

    Sociale vaardigheden

    Soms wéét je dat een van je leerlingen met iets worstelt, maar er niet over durft te praten. Psychologe en gedragstherapeute Anky De Frangh tipt hoe jij toch het verschil kan maken.

  • Hoe krijg je als leerkracht meer vat op wat er gebeurt op de speelplaats?

    Klascommunity

    Als leerkracht beleef je op de speelplaats vaak op een afstand wat er gebeurt, maar hoe kan je nu dichter bij de situatie komen zonder dat al te letterlijk te nemen?

  • Hoe ver moet je als school gaan op vlak van pesterijen buiten de schooluren?

    Pesten

    Door social media heeft pesten geen 'start- en einduur' meer, en de impact daarvan voel je ook als leerkracht. Maar hoe pak je pesterijen die buiten de schooluren doorlopen nu aan?