Thema's

Gekozen filters: Wis alle filters
Video
Thema
Leeftijd
Soorten materiaal
Vak
  • Good practice - Verkeersveiligheid

    Verkeersveiligheid

    Leerkracht Stijn vertelt zijn verhaal over hoe hij als fietser werd aangereden door een dronken automobiliste en hoe dat zijn hele leven veranderde.

  • Good practice - missen en herinneren

    Missen en herinneren

    Zo gaat Campus Impuls in Oostakker om met het verlies van leerling Rupert.

  • Good Practice - Gender

    Gender

    Ilias, leerling schilder-decorateur, over waarom hij op school een themadag wil organiseren op de Internationale Dag tegen Homofobie en Transfobie.

  • Good Practice - Label

    Talent of label

    Label of niet, bij juf Lin is er altijd wel een oplossing op maat. Je hoeft ons niet te geloven. Geloof haar leerlingen maar.

  • Wat kunnen we leren van hoe kinderen en jongeren die omgaan met verlies?

    Missen en herinneren

    Getuigenis van Juliette en het antwoord van Lies Scaut.

  • Hoe ga ik om met kinderen die verdrietig zijn omdat ze hun jaar moeten overdoen of omdat ze van school zijn veranderd?

    Missen en herinneren

    Het antwoord komt van Daan Gielen, stafmedewerker mentaal welbevinden bij het Vlaams Instituut Gezond Leven. En hij kan het alleen maar toejuichen dat je het verdriet niet meteen van tafel veegt.

  • Wat doe je als leerkracht beter niet in een poging om te helpen na een verlies?

    Missen en herinneren

    Rouwen is pittig, en niet in het minst voor kinderen en jongeren. Hoe ga je om met een leerling die geconfronteerd wordt met verlies? Rouwexpert Lies Scaut deelt enkele belangrijke do’s en don’ts, aan de hand van een getuigenis van een leerling.

  • Hoe zorg je ervoor dat andere leerlingen begrip tonen voor iemands verlies?

    Missen en herinneren

    Getuigenis van Juliette en het antwoord van Lies Scaut.