Als leerkracht zie je natuurlijk niet wat er thuis gebeurt, maar vaak merk je wél signalen bij je leerlingen. Een leerling die onder ongezonde druk staat, laat dat soms – bewust of onbewust – zien op school. Wat kan je doen?
Plannen is voor veel leerlingen een struikelblok, maar hoe help je hen daar écht mee? In deze video delen leerkrachten uit hun eigen praktijk wat werkt (en wat niet). Eerlijke inzichten, herkenbare situaties en vooral: concrete tips die jij morgen al kunt toepassen in je klas. Check it out!
Verbindend communiceren is een waardevolle vaardigheid die leerlingen helpt om effectiever en meer empathisch met elkaar om te gaan. Hieronder vind je enkele waardevolle oefeningen waarmee je leerlingen leert hoe ze verbindend kunnen communiceren met elkaar, met leerkrachten, met hun ouders en andere volwassenen.
Het antwoord op deze vraag komt van klinisch psycholoog Saartje Moens, KiVa-trainer Anoek Smeyers en Kim Wezenbeek, leerlingencoach en trainer verbindende communicatie. (Leestijd 4 minuten)
