Thema's

Thema
Leeftijd
Soorten materiaal
Vak
  • Good Practice - Label

    Talent of label

    Label of niet, bij juf Lin is er altijd wel een oplossing op maat. Je hoeft ons niet te geloven. Geloof haar leerlingen maar.

  • Wat kunnen we leren van hoe kinderen en jongeren die omgaan met verlies?

    Missen en herinneren

    Getuigenis van Juliette en het antwoord van Lies Scaut.

  • Hoe ga ik om met kinderen die verdrietig zijn omdat ze hun jaar moeten overdoen of omdat ze van school zijn veranderd?

    Missen en herinneren

    Het antwoord komt van Daan Gielen, stafmedewerker mentaal welbevinden bij het Vlaams Instituut Gezond Leven. En hij kan het alleen maar toejuichen dat je het verdriet niet meteen van tafel veegt.

  • Sidekick Stories - Achter de schermen

    Achter de schermen

    In deze podcast gaat Birgit Van Mol in gesprek met Sarah Van Gysegem, redacteur ‘opvoedingsondersteuning’ bij de Gezinsbond en auteur van het boek ‘Typisch tieners van nu’. Liveopname op Basisschool DvM in Aalst. (49 minuten)

  • Wat doe je als leerkracht beter niet in een poging om te helpen na een verlies?

    Missen en herinneren

    Rouwen is pittig, en niet in het minst voor kinderen en jongeren. Hoe ga je om met een leerling die geconfronteerd wordt met verlies? Rouwexpert Lies Scaut deelt enkele belangrijke do’s en don’ts, aan de hand van een getuigenis van een leerling.

  • Hoe zorg je ervoor dat andere leerlingen begrip tonen voor iemands verlies?

    Missen en herinneren

    Getuigenis van Juliette en het antwoord van Lies Scaut.

  • Wat als je niet met volwassenen wil praten over je verlies?

    Missen en herinneren

    Getuigenis van Juliette en het antwoord van Lies Scaut.

  • Hoe mild moet je na een verlieservaring zijn voor kinderen?

    Missen en herinneren

    Rouwdeskundige Lies Scaut geeft antwoord.